أهداف البرنامج:
1- تزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية في الرياضيات وعلوم الهندسة لحل المشكلات الهندسية.

2- تزويد الطلاب بمعرفة معمقة بمجموعة واسعة من الأساليب والمبادئ الأساسية للتصميم الداخلي المعاصر، بما في ذلك التقنيات الرقمية، مما يتيح لهم تطوير ممارساتهم المهنية واهتمامهم بالتصميم الداخلي، والمنافسة محليًا وإقليميًا.

3- تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات والتقنيات اللازمة لتطبيقها في سياقات محددة، بهدف تقديم حلول إبداعية وواعية تلبي احتياجات العملاء ومستخدمي المساحات، مع مراعاة الاستدامة الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.

4- تخريج مصممين مسؤولين يتمتعون برؤية ثاقبة وإبداعية للمباني والمساحات القائمة، من خلال توفير منصة للابتكار والتفكير الأصيل، واستخدام منهج تعليمي عملي وتطبيقي.


٥- تنمية كفاءة الطلاب في مجموعة واسعة من مهارات التواصل والمهارات التقنية، بدءًا من الرسم اليدوي، مرورًا بصنع النماذج المادية، ورسومات التصميم بمساعدة الحاسوب (CAD)، وصولًا إلى معرفة الهيكل والإنشاء والمواد والتفاصيل، فضلًا عن الملاحظة والتحليل وتمثيل خصائص المساحات القائمة والتعبير عنها، وغيرها.
٦- تزويد الطلاب بمهارات التطوير المهني اللازمة للعمل باحترافية في التخصصات المتعلقة بالتصميم الداخلي، والمساهمة بشكل إبداعي في أدوار متنوعة، والعمل بشكل مستقل وضمن فرق تصميم متعددة التخصصات.

٧- تشجيع الطلاب على اكتساب القيم، وروح التعاون، والعمل الجماعي، والقيادة الفعالة، والتفكير البنّاء والإبداعي، والشعور بالمسؤولية والالتزام الأخلاقي.

الملحق ١: دراسة استقصائية حول التوجهات الاستراتيجية للقسم والأقسام المماثلة، ومدى توافقها مع التوجهات الاستراتيجية للجامعة والكلية.

أهداف البرنامج:
1- تزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية في الرياضيات وعلوم الهندسة لحل المشكلات الهندسية.

2- تزويد الطلاب بمعرفة معمقة بمجموعة واسعة من الأساليب والمبادئ الأساسية للتصميم الداخلي المعاصر، بما في ذلك التقنيات الرقمية، مما يتيح لهم تطوير ممارساتهم المهنية واهتمامهم بالتصميم الداخلي، والمنافسة محليًا وإقليميًا.

3- تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات والتقنيات اللازمة لتطبيقها في سياقات محددة، بهدف تقديم حلول إبداعية وواعية تلبي احتياجات العملاء ومستخدمي المساحات، مع مراعاة الاستدامة الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.

4- تخريج مصممين مسؤولين يتمتعون برؤية ثاقبة وإبداعية للمباني والمساحات القائمة، من خلال توفير منصة للابتكار والتفكير الأصيل، واستخدام منهج تعليمي عملي وتطبيقي.


٥- تنمية كفاءة الطلاب في مجموعة واسعة من مهارات التواصل والمهارات التقنية، بدءًا من الرسم اليدوي، مرورًا بصنع النماذج المادية، ورسومات التصميم بمساعدة الحاسوب (CAD)، وصولًا إلى معرفة الهيكل والإنشاء والمواد والتفاصيل، فضلًا عن الملاحظة والتحليل وتمثيل خصائص المساحات القائمة والتعبير عنها، وغيرها.
٦- تزويد الطلاب بمهارات التطوير المهني اللازمة للعمل باحترافية في التخصصات المتعلقة بالتصميم الداخلي، والمساهمة بشكل إبداعي في أدوار متنوعة، والعمل بشكل مستقل وضمن فرق تصميم متعددة التخصصات.

٧- تشجيع الطلاب على اكتساب القيم، وروح التعاون، والعمل الجماعي، والقيادة الفعالة، والتفكير البنّاء والإبداعي، والشعور بالمسؤولية والالتزام الأخلاقي.

الملحق ١: دراسة استقصائية حول التوجهات الاستراتيجية للقسم والأقسام المماثلة، ومدى توافقها مع التوجهات الاستراتيجية للجامعة والكلية.